Spanish Vocabulary Practice Identifying and Using Definite Articles

Hoja de repaso 5A A. Vocabulario Escribe la palabra de vocabulario que mejor describe cada dibujo. También, escribe el artículo definido si es necesario. Write the vocabulary word that best describes each drawing. Also, write the definite article it necessary. 1. 2. 3. _______________________ ______________________ ________________________ Vocabulario—palabras de familia. En esta sección el artículo definido no es necesario. In this section the definite article isn’t necessary. 4. Yo soy el ______________ de mi abuelo. 5. Mi hermana tiene 15 años y yo tengo 12 años. Ella es mi hermana ________________. B. Expresiones con tener Describe las fotos con una expresión con tener. Usa el pronombre para el sujeto de la foto. Describe the photos with an expression with tener. Use the pronoun for the subject of the photo. 1. Rodrigo___________________________________________________________________________________ 2. Mis amigos y yo__________________________________________________________________________ 3. Vosotros __________________________________________________________________________________ C. Gustar y encantar Escribe la forma correcta de “gustar” o “encantar”. Write the correct form of “gustar” or “encantar”. A mí 1.________________________ (gustar) mucho leer en el parque. 2._______________________ (encantar-yo) los libros de aventuras. A mi hermano no 3._______________________ (gustar) ir al parque para leer. A él y a sus amigos 4._______________________ (encantar) los deportes en el parque. Después de pasar tiempo en el parque, a nosotros 5._________________________ (encantar) comer las hamburguesas. D. Adjetivos posesivos Escribe el adjetivo posesivo correcto. Write the correct possessive adjective. 1. Yo quiero ir al parque con __________ amigos este fin de semana. 2. ¿Tú comes _________ galletas antes de comer la cena? 3. Nosotros hablamos a ________ perro todos los días. 4. Vosotros necesitáis ________ mochilas en todas las clases. 5. Sr. Clayman, ¿dónde están _______ libros? E. Todos los verbos Escribe la forma correcta de los verbos en paréntesis. Write the correct form of the verb in parenthesis. ¿Qué 1. _____________(ser/hacer) tú y tu familia (España) para celebrar la Navidad? ¿Vosotros 2.______________ (abrir/montar) regalos por la mañana o por la tarde? ¿Y a ti qué 3. ______________ (cocinar/gustar) comer durante la celebración? Yo siempre 4. _____________ (tomar/querer) comer las galletas pero mi familia también 5. _____________ (preparar/decidir) el jamón con papas y ensalada para la cena. ¡Es delicioso! F. Preguntas 1. ¿Cómo celebra tu madre su cumpleaños? _________________________________________________________________________________________ 2. ¿Dónde tienes tu fiesta de cumpleaños? _________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué vas a comprar para la fiesta? _________________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué quieren hacer Uds. después de las clases? _________________________________________________________________________________________ G. Descripciones. Escribe una frase para describir cada imagen. No repitas verbos. (Recuerda, escribe una frase completa y buena; necesitas tener más que el sujeto y el verbo). Write a sentence to describe each image. Don’t repeat verbs. (Remember, write a good and complete sentence; you need to have more than the subject and verb). 1. Mi familia _______________________________________________________________________________ 2. Ellos __________________________________________________________________________________